Sillä, miten isät viettävät aikaa lastensa kanssa, näyttäisi olevan vaikutusta lapsen koulumenestykseen, kertoo tutkimus.
Ne lapset, joiden isät viettävät heidän kanssaan aikaa lukien, piirtäen, laulaen tai tarinoita kertoen, pärjäävät paremmin koulussa, selvisi Leedsin yliopiston tekemässä tutkimuksessa.
Tutkijat käyttivät Millennium Cohort -tutkimuksen keräämää tietoa Isossa-Britanniassa vuosien 2000–2002 aikana syntyneistä lapsista ja heidän varttumisestaan. Tutkijat poimivat aineistosta 5 000 englantilaisperheen tiedot ja kirjasivat ylös perheiden lasten koetuloksia. Tutkimusotannan perheissä oli äiti ja isä, kertoo New York Post.


