Kaikki vanhemmat haluavat lastensa saavan koulussa hyviä arvosanoja. Tuore tutkimus kuitenkin osoittaa, että sosiaalinen menestys on aivan yhtä tärkeää.
Jo nuoresta pitäen meille sanotaan, että arvosanat ja koetulokset ovat kaiken A ja O – ainakin, jos aiot päästä haluamaasi kouluun, saada haluamasi työpaikan ja elää elämäsi onnellisena loppuun asti.
Uusi American Journal of Public Health -lehdessä julkaistu tutkimus kuitenkin osoittaa, että kun lapset oppivat olemaan vuorovaikutuksessa toistensa kanssa ja kontrolloimaan tunteitaan, voi sillä olla valtava vaikutus heidän aikuiselämäänsä. Tutkimuksen mukaan lasten pitäisikin käyttää enemmän aikaa näiden taitojen hiomiseen koulussa.
Tutkijat mittasivat 800 päiväkotilapsen sosiaalisia taitoja vuonna 1991. Tutkimuksen alussa päiväkotiopettajat arvioivat lapsen, ja tutkijat antoivat lapsille sosiaalisen kanssakäymisen arvosanan näiden arvioiden perusteella. Kaksi vuosikymmentä myöhemmin, lasten kasvettua 25-vuotiaiksi, he tarkastivat, millainen tilanne heillä oli elämässään aikuisiällä. Tutkijat keräsivät heistä perustietoa, ja ottivat selvää, oliko heidän lapsuuden sosiaalisista taidoistaan pystynyt päättelemään mitään tulevaisuudesta.
Nämä asiat tutkijat selvittivät:
1. Hyvät koetulokset? Ne merkitsevät, mutta eivät niistä syistä kuin luulimme. Perinteinen ajatusmalli on se, että lapsi on fiksu saadessaan hyviä arvosanoja ja koetuloksia. Koetulos ei kuitenkaan kerro sitä, kuinka monta kertaa lapsi teki töitä toisen kaverin kanssa ratkaistakseen ongelman, tai kävi kysymässä opettajalta lisäapua tai vältteli television katsomista valmistautuessaan kokeeseen. Tutkijoiden mukaan lapset kun tarvitsevat muutakin kuin älyä menestyäkseen.
2. Taidot, kuten yhteistyö ja jakamisen taito, maksavat itsensä takaisin myöhemmin. Tutkijat havaitsivat, että ne lapset, jotka tulivat hyvin toimeen muiden lasten kanssa, hallitsivat tunteensa paremmin, ja olivat hyviä ratkaisemaan ongelmia, olivat myöhemmässä elämässään menestyneempiä.
