Ruotsinkielen oppimisen arviointia uudistetaan peruskouluissa. Uusissa opetussuunnitelmissa yritetään tehostaa etenkin puhumisen ja ymmärtämisen opetusta.
Suunnitelmien taustalla on viime keväänä julkistettu arviointi, jonka mukaan ruotsia opitaan peruskoulussa kehnosti.
Opetushallinnon johto vakuuttaa, ettei osaamisvaatimuksia varsinaisesti helpoteta.
Sarjala peräänkuuluttaa asennekasvatusta
Opetushallituksen pääjohtajan Jukka Sarjalan mukaan ruotsin kielen oppimistuloksia voitaisiin parhaiten parantaa asennekasvatuksella. Sarjala kuuluttaa aikuisilta nykyistä vastuullisempaa käytöstä, etteivät he leimaisi liikaa yhtä oppiainetta.
Sarjala vertaa ruotsin kielen vastaisia mielenilmauksia aikoinaan käytyihin kiistoihin pakkovenäjän tarpeellisuudesta.
(MTV3-STT)