Korona-aika lisännyt nuorten pahoinvointia ja oppimisongelmia – lukiolaisten liitto vaatii lisää tukiopetusta

Nuoria vaivaa paitsi oppimisvaje myös hyvinvointivaje – Lukiolaisten liitto vaatii tukiopetuksen lisäämistä kouluihin 8:02
Nuoria vaivaa paitsi oppimisvaje myös hyvinvointivaje. Katso koko keskustelu videolta!

Luetuimmat

    Näytä lisää
    Julkaistu

    Lala Ylitalo

    lala.ylitalo(at)mtv.fi

    Oppimisvajeen lisäksi korona-aika on kasvattanut nuorten hyvinvointivajetta. 

    Koronapoikkeusaika on lisännyt oppilaiden pahoinvointia ja oppimisen ongelmia, selviää MTV Uutisten ja Suomen rehtoreiden kyselystä. 

    Suomen lukiolaisten liiton puheenjohtaja Emilia Uljas ei ole tuloksesta yllättynyt.

    – Oppimisvaje ja nuorten mielenterveyskriisi ovat suuria ongelmia, jotka tulisi taklata, Uljas sanoo. 

    Uljas pitäisi tärkeänä keinona tukiopetuksen lisäämistä myös toisen asteen opiskelijoille.

    – Peruskoulusta tuttu konsepti, mutta lukioita ei ole velvoitettu tarjoamaan tukiopetusta opiskelijoille, vaikka he sitä kaipaisivatkin.

    Opiskelijat ovat joutuneet noidankehään 

    Etäopetuksen aikana sosiaalisten kontaktien puute on vaikuttanut jaksamiseen, mikä haittaa oppimista, mikä lisää uupumista entisestään. Uljaan mukaan nyt alkanut syyslukukausi on kriittinen.

    – Jaksaminen on hankalaa, kun on oltu etäopetuksessa ja ei ole ollut sosiaalisia kontakteja. Kun jaksaminen on hankalaa, ei jakseta opiskella, jolloin syntyy oppimisvajetta, Uljas kertoo.

    – Sitten turhauttaa se, ettei jaksa opiskella tai saa yhtä hyviä arvosanoja kuin aikaisemmin, mikä aiheuttaa uupumista enemmän. Tästä tulee noidankehä, mikä on tärkeä rikkoa nyt, hän summaa.

    Katso Uutisaamun vierailu jutun alussa olevalta videolta.  

    Lue lisää aiheesta:
    Koulu Nuoret Lukio Mielenterveys Kotimaa

     

    Lue myös:

      Uusimmat

      •